Теория статистического анализа данных в вопросах, Разбираем вопросы по теории методов статистического анализа данных Опции

[Black Jack]

Здравствуйте!
Есть странные вопросы, на которые мне не ответил преподаватель. Сославшись, что это классическая теория, нужно только запоминать.
Вопросы:
1.Почему при расчете несмещенной дисперсии ее находят по формуле деля на (n-1). Откуда берется ?-1?. Прочитав про разные степени свободы, я так и не понял, почему так, а не просто на ?n?. Разница в результатах расчета смещенной и несмещенной дисперсии при малом количестве данных значительна. Почему так сделано, зачем?
2.На лекциях мы применяем таблицы Фишера и Стьюдента для проверки гипотез. После расчетов сравниваем с табличным значением и делаем выводы. Объясните мне, пожалуйста, что это за таблицы, как они появились, почему я сравниваю с какими-то цифрами, как их рассчитали?

Расскажите как чайнику, так что бы бабушке было понятно. Очень нужно, скоро зачет, а преподаватель явно будет валить меня за мои вопросы.

[Ancha]

Почитайте журнал ?Гигиена и санитария?, бесчисленное количество статей по этой тематике. Журнал ?Микроэлементы в медицине?.

DrgLena, вы невнимательно просмотрели мои многочисленные сообщения, речь идет не только о маленьких, но и о больших выборках (до 1000 проб). Морковка росла не на грядке, а в тарелке ребенка, посещающего ДОУ. Мне не нужно проводить эксперименты на лабораторных животных, т.к. обследую живых детей. Продуктов много ? 82 наименования, если каждое в повторностях напишу ? превышу лимит даже докторской диссертации (и это будет только таблица).

Зуд имеется, жаль, что из всех ответивших мне Вы не предложили ничего существенного, чтобы его остудить, хотя наверно могли бы.
Я действительно очень плохо разбираюсь в статистике. Извините что зафлудила тему.

Спасибо всем за советы )))